Максим Лепський наголосив на необхідності міждисциплінарного підходу до освіти, поєднання технічних і соціальних компетенцій. Він акцентував на ініціативах ЄС, зокрема Програмі цифрового десятиліття та Еразмус+, як ключових механізмах підтримки професійної мобільності. Також було обговорено впровадження європейського регламенту щодо етики штучного інтелекту та важливість цифрової соціології.
Валерія Овчарова акцентувала на людському факторі як головній рушійній силі трансформацій, а також поділилася практичним досвідом впровадження гуманітарних проєктів у громадах Півдня та Сходу України. Вона закликала молодь використовувати кризу як вікно можливостей.
Аскад Ашурбеков зробив акцент на важливості особистої проактивності, лідерства, дисципліни та енергії як трьох головних якостей сучасного професіонала. Він наголосив, що саме людський капітал стає основою європейської інтеграції України, зокрема на рівні громад і регіонів.
Надія Абаніна поділилася практичними порадами щодо побудови кар’єри, зокрема важливості самопрезентації, нетворкінгу, волонтерства та побудови цифрового професійного образу (особливо через платформу LinkedIn). Вона закликала молодь шукати нестандартні точки входу в професійний світ та бути відкритими до трансдисциплінарних ролей.
Марія Кулик розкрила аспекти моніторингу та оцінки проєктів, як важливої частини управління змінами. Вона навела приклади з роботи в громадах, зокрема щодо психосоціальної підтримки населення в умовах війни. Виступ підкреслив актуальність залучення молодих соціологів і соціальних працівників у проєкти сталого розвитку.
Катерина Кульчицька наголосила на можливостях, які відкриває ЄС через програми підтримки, обміни, створення євроклубів і фінансування громадських ініціатив. Вона закликала школи й університети активніше брати участь у програмах як-от E-Study Days, EU Study Days, Єврошкола, Євроквіз тощо.
У підсумку, дискусія окреслила, що майбутнє молоді тісно пов’язане з цінностями Європейського Союзу – повагою до людської гідності, солідарністю, критичним мисленням та лідерством. Учасники заходу були запрошені до участі в наступному дні – серії майстер-класів із самопрезентації, критичного мислення та використання ШІ в освіті.
Наступного дня захід продовжився у форматі онлайн майстер-класів "Професії майбутнього: європейський вектор".