Запорізька правда / НОВИНИ / Освіта / Як громадський сектор допомагає школам долати освітні втрати у STEM під час війни?

Як громадський сектор допомагає школам долати освітні втрати у STEM під час війни?

11:51 17.06.2025

У травні та червні команда STEAM-лекторію Science Kids від ГО INSCIENCE провела серію відкритих обговорень у Харкові, Миколаєві, Одесі та Києві. Тема зустрічей — «Як громадський сектор допомагає школам долати освітні втрати у STEM під час війни?» Обговорення стали майданчиком для обміну досвідом між вчителями, представниками громадських організацій, освітніми менеджерами та активістами, які шукають рішення для покращення якості STEM-освіти в умовах війни. У подіях взяло участь близько 100 учасників/ць з 70 організацій і закладів освіти України.

Чому ця тема є критично важливою?

У прифронтових регіонах школи довгий час не мали змоги проводити очне навчання. Особливо це вдарило по STEM-дисциплінах (наука, технології, інженерія, математика), адже дистанційний формат ускладнює проведення лабораторних дослідів, експериментів, командних проєктів та інших практичних занять. Сьогодні одне з першочергових завдань шкіл — облаштування безпечних укриттів, які дадуть змогу частково повернути навчання в офлайн-форматі. Це не лише покращує засвоєння знань, а й сприяє соціалізації дітей та стабілізації їхнього емоційного стану. Над цим, зокрема, працюють організації savED, Save the Children та інші.

Якщо офлайн неможливий: які альтернативи пропонує громадський сектор?

Позашкільні STEM-активності Громадські та благодійні організації допомагають дітям через різні активності: створюють сучасні лабораторії для робототехніки і роботи з 3D-принтерами (Ko_Laba), дають доступ до інтерактивного обладнання у школах і цифрових центрах (Save the Children), організовують зустрічі з місцевими вченими (Science Kids) та підтримують дітей у реалізації власних проєктів (UActive). Такі ініціативи підвищують мотивацію дітей до навчання, допомагають школам залучати додаткові ресурси, налагоджувати партнерства з громадськими організаціями для спільного фінансування, а також впроваджувати нові, сучасні формати уроків. Головна мета підтримки STEM-освіти з боку громадського сектору — дати дітям можливість розвиватися у наукоємних і технологічних сферах, підвищувати медіаграмотність та критичне мислення, а також бути конкурентоспроможними в різних професіях. Крім того, розвиток науки і технологій прямо впливає на обороноздатність і економіку країни, тому вивчення STEM є суспільно важливим.

Підтримка вчителів Враховуючи, що проблеми низьких заробітних плат і надмірного навантаження (зокрема через бюрократію) залишаються актуальними, вчителі потребують не лише ресурсної, а й мотиваційної підтримки з боку громадського сектору. Особливо важливими в цьому контексті є професійні заходи, психологічна допомога та доступ до якісних методичних матеріалів. Наприклад, освітою для вчителів займаються “Я і моя школа”, “Навчай для України”, “Смарт Освіта”, savED та Science Kids. Під час обговорень вчителі наголошували, що державні курси підвищення кваліфікації часто не відповідають реальним потребам шкіл. Натомість громадський сектор здатен запропонувати практичні методики, емоційну підтримку, профільні тренінги та сучасні знання, які справді потрібні в роботі. Крім того, освітяни висловили запит на створення спільноти однодумців — простору для обміну досвідом, взаємної підтримки та професійного зростання.

Корисні поради для шкіл 1. Навіть без обладнання STEM можна викладати цікаво. Наприклад, встановлення генератора у школі — чудова нагода поговорити з учнями про фізику, математику, хімію чи екологію. Актуальні події можуть стати ефективним контекстом для навчання та розвитку критичного мислення. 2. Починайте співпрацю з ГО з малого. Відвідуйте події, долучайтеся до тренінгів, подавайтеся на невеликі гранти. Це дозволить налагодити сталі партнерства, отримати нові знання та залучити додаткові ресурси для розвитку школи.

Як громадський сектор допомагає школам долати освітні втрати у STEM під час війни?

Чому ця тема є критично важливою?

Якщо офлайн неможливий: які альтернативи пропонує громадський сектор?

Дарина Клепальська, менеджерка з комунікацій ГО INSCIENCE

Будьте в курсі подій!